“停了電，還要驗，接地線，要掛全……”褲腳還沾著點泥巴，黝黑的皮膚，壯碩的手臂，40來歲的樁機機長王家玉第一次面對50余名小鮮肉談技術(shù)、談人生，卻一點也不慌亂，反而越說越有勁，頗有“教授范”。
為幫助應(yīng)屆大學(xué)生深入理解課程理論知識，以親身實踐強化知識領(lǐng)悟，有效提升實操能力，進一步完善學(xué)生自我規(guī)劃，12月28日，中建三局廈門分公司承建的泉州海悅中心項目將大學(xué)課堂搬到了施工現(xiàn)場，邀請黎明職業(yè)大學(xué)土木建筑工程學(xué)院學(xué)生到項目實地考察學(xué)習(xí)。項目的基坑護欄邊，聚集了戴著黃色安全帽的50余名大學(xué)生，遠遠望去，構(gòu)成了施工現(xiàn)場的一道靚麗的風(fēng)景。
在宣講平臺進行交底
建筑工人給大學(xué)生上課？能教什么呢？實際教學(xué)前，項目經(jīng)理樊少華首先對樁機設(shè)備電纜接入、泥漿攪拌、空孔回填、排插設(shè)備等當(dāng)前施工中遇到的高頻率問題進行了安全交底，并在安全宣講臺上和學(xué)生們一起互動演示。這樣的環(huán)節(jié)必不可少，學(xué)生們也是興趣盎然。
隨后，在項目管理人員的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來到了樁基施工區(qū)域，只見在SK106樁基施工現(xiàn)場，一臺“廣東沖”正在作業(yè)，該樁機機長王家玉為學(xué)生們講解了樁基成孔工藝，并拿著測繩實地給大家做起了演示：“通過埋設(shè)地上2米的鋼護筒，重達五六噸的樁錘在一上一下錘擊，稠度均勻的泥漿從護筒出口流向泥漿池，隨著鉆進的進行，樁錘慢慢地就達到設(shè)計標(biāo)高了。”聽著樁基老師傅的講解，在場學(xué)生紛紛拿起手機錄音、拍照，生怕漏過一丁點內(nèi)容，第一次為學(xué)生講解的王師傅也是十分仔細，恨不得把十幾年的工作經(jīng)驗全教授給這些學(xué)生。
王師傅為學(xué)生講解操作技巧
“平常我們只能隔著護欄往里面看，今天第一次走進來參觀，感覺還是很不一樣呢。”土木建筑工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生吳文感慨到。“比如書本上只是理論的技術(shù)參數(shù)要求，施工現(xiàn)場需要用儀器和工具實測出來，過程中還要不斷糾偏，書本上是一張圖紙，現(xiàn)場要把圖紙變?yōu)榛钌慕ㄖ铩！?/p>
“王師傅還跟我們講了他從普通工人成長為機長的故事，還不時叮囑我們年輕要多奮斗，努力才有收獲，很樸實的一個人。”聽到學(xué)生這樣說，王家玉憨厚地笑出了聲，一臉的不好意思。
王師傅在建筑行業(yè)摸爬滾打了20余年了，可以說是老兵，可是為了這次講課，他還專門找工友一起演示了好幾遍，一開始有點緊張，看著學(xué)生們期盼的眼神，便越來越自如，還能時不時和學(xué)生們開個玩笑。
學(xué)生們聽得津津有味
除王師傅授課外，項目技術(shù)負責(zé)人還為學(xué)生們演示了首件制驗收過程，強調(diào)了樁基質(zhì)量控制四要素的測量和把控方法，以及塌孔、偏位等情況的處理措施，將解決現(xiàn)場難題的“金鑰匙”交給了大家；學(xué)生們還參觀了現(xiàn)場辦公區(qū)和工人生活區(qū)，一同感受現(xiàn)代化的魅力。大家紛紛表示，此行確實大有收獲。
“現(xiàn)代化教育，尤其是建筑系專業(yè)，僅僅停留在‘紙上談兵’的階段，那將是對學(xué)生的不負責(zé)。”帶隊老師卓玲在談到當(dāng)前的大學(xué)教育時說道，“本次的現(xiàn)場學(xué)習(xí)效果很好，這也是我們的教學(xué)初衷，學(xué)以致用，當(dāng)然，我們也希望之后能有更多的實地學(xué)習(xí)機會，為學(xué)生們創(chuàng)造一個更好的體驗平臺。”
據(jù)悉，此次活動是項目“校企共建”的首次亮相，接下來，中建三局海悅項目計劃赴黎明職業(yè)大學(xué)開設(shè)交流座談會，讓建筑工人走進大學(xué)課堂，把施工現(xiàn)場“帶到”教室，為學(xué)生們答疑解惑，通過這種校企共建，雙方優(yōu)勢互補，打造全新有效的學(xué)生培養(yǎng)模式。(通訊員 劉文清 張清哲)
項目工作人員與學(xué)生合影
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